alla scoperta del mondo delle lumache
(lumache e biodiversità)
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Target di riferimento
Scuola dell’Infanzia. Bambini di 3 4, 5 anni.
Presentazione dell'attività
Piano delle attività
- Azione 1: Caratteristiche delle lumache, dove vivono, di cosa si nutrono, il loro ruolo nell’ecosistema, il loro ciclo vitale.
- Azione 2: La famiglia degli invertebrati: lumache, limacce, chiocciole e….
Azione 3: Creazione di un Lapbook sulle Lumache
tempi
Attività durata totale 6 ore:
- azione 1 – 2 ore
- azione 2 – 2 ore
- azione 3 – 2 ore
vincoli
- Quando svolgere le attività? Preferibilmente in autunno o primavera.
- Dove? L’attività può essere svolta indifferentemente all’interno o all’esterno dell’edificio scolastico.
discipline principalmente coinvolte
Campi di esperienza: La conoscenza del mondo
Traguardi: Il bambino osserva con attenzione il suo corpo, gli organismi viventi e i loro ambienti, i fenomeni naturali accorgendosi del loro cambiamento. Il bambino raggruppa e ordina oggetti e materiali secondo criteri diversi, ne identifica alcune proprietà, confronta e valuta quantità; utilizza simboli per registrarle, ne identifica alcune proprietà.
Campi di esperienza: I discorsi e le parole
Traguardi: Il bambino usa la lingua italiana, arricchisce e precisa il proprio lessico. Si avvicina alla lingua scritta.
Campi di esperienza: Immagini, suoni, colori
Traguardi: Il bambino si esprime attraverso il disegno, la pittura e altre attività manipolative, utilizza materiali e strumenti , tecniche espressive e creative , esplora le potenzialità offerte dalle tecnologie.